-
Сведения об организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организации
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
- История образовательной организации
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Календарь мероприятий
- МЭШ в школах
- Ассоциация классных руководителей
-
Муниципальные конкурсы
- НПК обучающихся-2026
- НПК обучающихся-2025
- НПК обучающихся-2024
- НПК обучающихся-2023
-
Конкурсы профессионального мастерства
- Конкурс "Классное призвание"
- Конкурс "Лучшее МО года"
- Конкурс "Финансовая грамотность - путь к успеху
- Конкурс "Лучший библиотечно-библиографический урок - 2026"
- Конкурс "Лучший библиотечно-библиографический урок"
- Конкурс "Лучший урок - 2026"
- Конкурс "Лучший урок - 2025"
- Конкурс "Лучший урок - 2024"
- Конкурс видеоуроков
- Конкурс видефрагментов уроков
- Конкурсы для ДОУ
- Районный конкурс "Учитель года - 2024"
- Районный конкурс "Учитель года 2020"
- Ожившие письма с фронта
Конкурс "Лучший библиотечно-библиографический урок"
2024 - 2025 учебный год
Районный конкурс "Лучший библиотечно-библиографический урок"
Библиотечные уроки - основной вид деятельности школьного библиотекаря по формированию информационной культуры личности учащегося, подготовке ребенка к продуктивной самостоятельной работе с источниками информации.
Конкурс проводится с 01 апреля по 25 апреля 2025 года.
Цель конкурса - выявление и распространение лучшего опыта в обучении школьников основам библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры на базе школьной библиотеки.
Задачи конкурса:
- содействие повышению роли библиотек в учебно-воспитательном процессе;
- привлечь школьных библиотекарей к творческой деятельности, к развитию реализации их профессионального потенциала;
- создание банка данных методических разработок.
Конкурс оценивается по трем номинациям:
- "Лучший библиотечный урок для учащихся начального звена";
- "Лучший библиотечный урок для учащихся среднего звена";
- "Лучший библиотечный урок для учащихся старшего звена".
Поделиться:
142
просмотра